lunedì 10 febbraio 2014

Corso di formazione docenti 2014

In continuità con l'iniziativa formativa svolta nello scorso anno scolastico, il Piano Lauree Scientifiche del Dipartimento di fisica dell'Università di Napoli "Federico II", la Sezione AIF Napoli 2 e l'ITI "G. Ferraris" di Napoli organizzano per l'anno scolastico 2013/2014 un  Corso di formazione docenti sull'approfondimento di alcuni temi caratterizzanti il riordino della scuola secondaria superiore dal titolo:

IL LABORATORIO E LA FISICA MODERNA: I DIVERSI APPROCCI ALL'INSEGNAMENTO DELLA MECCANICA QUANTISTICA

Una prima fase consisterà in attività di laboratorio per la formazione degli insegnanti secondo le metodologie proprie del Piano Lauree Scientifiche e avranno luogo presso il Dipartimento di fisica.  I docenti, in piccoli gruppi che si avvarranno del contributo di corsisti esperti-tutor, eseguiranno misure con strumenti tradizionali e in tempo reale, dopo un'introduzione teorica. In questa prima fase si getteranno quindi le fondamenta della teoria della misura e per l’introduzione dei concetti basilari della fisica moderna. Le attività della seconda fase saranno svolte con modalità mista, seminario – laboratorio carta e matita. I docenti lavoreranno su materiali e proposte didattiche innovative esistenti sulla meccanica quantistica al fine di progettare brevi percorsi da implementare nelle loro classi, sfruttando anche il punto di vista storico-epistemologico. I docenti/corsisti concluderanno le loro attività con la presentazione dei percorsi da loro preparati per gli studenti.
Saranno ammessi al corso massimo 50 docenti. I Dirigenti scolastici proporranno le candidature dei docenti delle proprie istituzioni con un'unica comunicazione, unitamente alla scheda di iscrizione compilata dai docenti, entro il 3 febbraio 2014, all'indirizzo di posta elettronica certificata natf17000q@pec.istruzione.it e per conoscenza a vincenzocioci@gmail.com e chiefari@na.infn.it.
L'avvenuta ammissione sarà comunicata direttamente agli interessati entro il 7 febbraio 2014. Costituiranno titoli di preferenza l'essere docenti dell'ITI "G. Ferraris" di Napoli, l'essere referenti degli Istituti partecipanti al progetto Lauree scientifiche per la Fisica, l'essere soci dell'Associazione per l'Insegnamento della Fisica (AIF) e della Mathesis.
Il corso comincerà il 10 febbraio, alle ore 15:00 presso i laboratori didattici (vicino al pendolo) del Dipartimento di Fisica dell'Università di Napoli "Federico II" a Monte Sant'Angelo e proseguirà secondo il seguente programma:

1.    Studio dei principi di conservazione mediante urti di carrelli. Proff. Chiefari e Testa (Università di Napoli). Laboratori didattici del Dipartimento di fisica, 10 febbraio 2014
2.      Verifica dell'equivalenza fra calore e lavoro secondo l'esperienza di Joule. Proff. Chiefari e Testa (Università di Napoli). Laboratori didattici del Dipartimento di fisica,14 febbraio 2014
3.    Analisi del processo di carica del condensatore. Proff. Chiefari e Testa (Università di Napoli). Laboratori didattici del Dipartimento di fisica, 24 febbraio 2014
4.   Misura dello spessore di un capello mediante diffrazione. Proff. Chiefari e Testa (Università di Napoli). Laboratori didattici del Dipartimento di fisica, 27 febbraio 2014
5.      Concezioni degli studenti sulla meccanica quantistica. Prof. Testa (Università di Napoli), Auditorium dell'ITI "G. Ferraris" di Napoli,  6 marzo 2014
6.   Einstein, Bohr e i nodi concettuali della meccanica quantistica: la storia della fisica moderna per lo sviluppo di percorsi didattici. Prof. Cioci (Segretario Sezione AIF Napoli 2), Auditorium dell'ITI "G. Ferraris" di Napoli, 18 marzo 2014
7.    Il software Geogebra per la simulazione dei fenomeni fisici in meccanica quantistica. Proff. Capuozzo e Guglielmo (Sezione AIF Napoli 2), Laboratorio di informatica dell'ITI "G. Ferraris", 25 marzo 2014
8.      Avvicinarsi al nuovo modo di pensare della fisica quantistica con una proposta didattica basata sugli esperimenti con i polaroid. Proff. Chiefari e Testa (Università di Napoli). Laboratori didattici del Dipartimento di fisica, 3 aprile 2014 
9.     L'insegnamento della meccanica quantistica nella scuola secondaria.  Prof.ssa Michelini (Università di Udine), Aula Caianiello del Dipartimento di fisica dell'Università di Napoli, 8 aprile 2014 (luogo e data da confermare)
10.   Conclusioni. Percorsi didattici proposti dai corsisti inerenti i temi presentati durante il corso, Auditorium dell'ITI "G. Ferraris" di Napoli,  20 maggio 2014

Tutti gli incontri avranno la durata di 3 ore, dalle ore 15 alle 18.
  
 Hanno aderito all'iniziativa la sezione Mathesis di Napoli 
e la sezione AIF Napoli 1

A coloro che parteciperanno almeno al 70% delle lezioni sarà rilasciato un attestato di frequenza. Una particolare certificazione sarà rilasciata ai docenti che supereranno le attività di verifica previste. Le lezioni potranno subire variazioni di data e luogo che saranno comunicate ai corsisti direttamente e sul sito internet della sezione AIF Napoli 2: aifnapoli2.blogspot.it 

venerdì 31 gennaio 2014

Scuola di storia della fisica AIF

Dal germanio al grafene: 
sulla storia della fisica della materia condensata
Pisa, 17 - 21 febbraio 2014

La Scuola di Storia della Fisica intende proporre un percorso sulla fisica della materia condensata che colleghi le teorie con la loro storia e con la didattica disciplinare. L'argomento scelto si presta bene allo scopo per gli stretti legami tra aspetti teorici ed applicativi, dal modello di Drude sulla conduzione elettrica nei metalli ai semiconduttori, alla superconduttività, allo studio di nuovi materiali dalle interessanti applicazioni tecnologiche.
Al fine di offrire occasioni di approfondimento sia sugli aspetti legati alla didattica sia sui contenuti disciplinari, rivestono poi un ruolo essenziale i lavori pomeridiani di gruppo e di intergruppo, momento di dialogo e riflessione supportato anche dalla presenza di docenti relatori delle conferenze mattutine.
L'iscrizione si effettua inviando la scheda di partecipazione o per posta, all’indirizzo: Fabiano Minni, via Eligio Mari 31, 44123 Ferrara (FE) o più semplicemente all’indirizzo di posta elettronica:
aif-ferrara@teletu.it (per sicurezza inviare anche all'indirizzo fabianom@infinito.it). 
Si raccomanda di fare l’iscrizione il più presto possibile e di confermarla entro il 10 gennaio 2014.
A titolo di puro rimborso spese è previsto un contributo di 20 euro per i soci AIF, 30 euro per i non soci. Tale quota sarà versata all'inizio del Corso dietro rilascio di una ricevuta.
Per informazioni sul Gruppo di storia della fisica, sulla scuola e sulle sue pubblicazioni:
http://www.lfns.it/STORIA/chi%20siamo/chisiamo.php
http://www.lfns.it/STORIA/Scuola%202014/progr2014.php
http://www.lfns.it/STORIA/Scuola%202014/ScuolaStoria2014.pdf
http://www.lfns.it/STORIA/Scuola%202014/Iscrizione2014.rtf




venerdì 10 gennaio 2014

Conta ciò che si dovrebbe studiare a scuola?

CONVEGNO NAZIONALE 
promosso dalla 
MATHESIS – Società Italiana di Scienze Matematiche e Fisiche 
in collaborazione con 
Dipartimento di Matematica e Fisica – Seconda Università di Napoli 

10 Gennaio 2014 
Aula di Blasio- Seconda Università di Napoli 
Via Vivaldi, 43 - CASERTA 

Le relazioni


Dalla relazione dell'Ispettore Ambrisi
LE RAGIONI DEL CONVEGNO 
Conta ciò che si dorebbe studiare a scuola? Un interrogativo che attraverso il “conta” e il “si  dovrebbe” esprime disorientamento...

RICONOSCERE L’IMPEGNO NELLO STUDIO 
Il bonus maturità: introdotto, atteso, poi abolito. Un’abolizione non senza ragioni, collegate soprattutto allo strumento utilizzato dei percentili ma tradottasi in una pesante perdita. Si è perso nel venir meno ad un impegno di legge e si è perso sul versante della scuola e dei docenti, sminuiti nel loro ruolo e giudicati inattendibili. ...
“

giovedì 12 dicembre 2013

Convegno Scientifico sul PLS, Città della Scienza, 12 e 13 dicembre 2013

Il convegno scientifico sul PLS, Città della Scienza (Napoli) del 12 e 13 dicembre 2013 è l’appuntamento essenziale per fare il punto delle attività messe in campo nel corso di questi anni e soprattutto evidenziare con i partecipanti la metodologia comune del PLS, i suoi punti di forza e i punti di debolezza.
Città della Scienza come sede del convegno, in questo particolare periodo, sottolinea il legame del Piano nazionale delle Lauree Scientifiche con una istituzione fortemente coinvolta nello sviluppo della cultura scientifica e duramente colpita nel suo ruolo di promozione e diffusione della cultura tout court.

I punti salienti del programma, che si declina in numerose presentazioni, tavole rotonde, sessioni plenarie e parallele, comprendono:
- i casi ‘da manuale’: saranno presentate delle case histories del progetto, che avranno superato il vaglio di un gruppo di Referee nominati per ciascuna area disciplinare. Dal referaggio escono le esperienze che diverranno contributo orale e saranno presentate nelle sessioni parallele del convegno, partecipando poi agli Atti dello stesso. Le altre esperienze saranno comunque pubbliche, accolte nella sessione poster;
- il focus sul punto politico e tecnico della situazione a circa 10 anni dalla nascita del progetto: si avranno due tavole rotonde a conclusione del convegno. La prima sarà rivolta alle ricadute del PLS sulla didattica delle scienze in Italia; la seconda sarà dedicata al ruolo del PLS nella scuola del riordino e nel rapporto Scuola-Università dei prossimi anni.
Per iscriversi:
Di seguito il programma:


venerdì 18 ottobre 2013

La scomparsa della professoressa Elena Sassi. Una commemorazione è prevista per giovedì 24 ottobre

Al termine di una lunga malattia, che ha fronteggiato con le consuete dignità e tenacia, è mancata nei giorni scorsi la professoressa Elena Sassi dell'Università Federico II di Napoli.
Anche se in quiescenza da alcuni anni, Elena era comunque ancora fattivamente impegnata in attività di ricerca didattica nella Fisica e nella sua diffusione e promozione nelle scuole di ogni ordine e grado.    
Laureata in Fisica a Napoli, si è occupata inizialmente di Fisica Sperimentale delle Particelle, conducendo ricerche presso i Laboratori Nazionali di Frascati dell'INFN - dove ha fatto parte del team che ha confermato la scoperta della particella J/ψ - e presso il CERN di Ginevra.
Successivamente i suoi interessi si sono rivolti alla ricerca in Didattica della Fisica, ritenendolo un campo di indagine fondamentale sia per lo sviluppo della Fisica che come veicolo di promozione sociale. I principali campi di azione del suo gruppo riguardavano l'attività di laboratorio, tanto con l'uso delle nuove tecnologie ICT, che con materiali poveri.
Ora queste attivitàsono diventate comuni, ma a quei tempi erano idee nuove e, secondo Jon Ogborn, uno dei pionieri del Progetto Nuffield Advanced Physics negli anni '60, è stata "one of the first to appreciate the importance of computer-based laboratory work for the teaching of Physics and for the development of concepts through active enquiry".
Questa attività le è valsa numerosi riconoscimenti, anche a livello internazionale, come attestato dal coordinamento di numerosi progetti nazionali ed europei. Era membro di prestigiose organizzazioni e commissioni, quali l'EPS-PED (European Physics Society - Physics Education Division) e l'ICPE Commission on Physics Education della International Union of Pure and Applied Physics (IUPAP); nel 2006 ottenne il premio per la Didattica della SIF.
Recentemente si era dedicata con l'abituale entusiasmo allo sviluppo di esperimenti con l'utilizzo di materiali a bassissimo costo, adatti soprattutto a promuovere la Fisica in paesi in via di sviluppo. In questo ambito la sua sensibilità e il suo rigore hanno permesso di portare avanti con successo il Progetto GULUNAP-SCIENCE, per la nascita di una Facoltà di Scienze in Nord-Uganda.
Proprio in questi giorni l'European Physical Society si apprestava a consegnare a Elena Sassi un premio prestigioso in riconoscimento della sua carriera.
L'AIF ricorda la sua partecipazione a vari Congressi e a corsi di aggiornamento, a partire dagli anni '80, e alle Olimpiadi Internazionali della Fisica, a Padova nel 1999, dove ha fatto parte con il solito entusiasmo della commissione di correzione dei problemi.
Ricordiamo ancora, con grande affetto, la sua partecipazione propositiva ad uno dei seminari di formazione docenti organizzati dalla Sezione AIF Napoli 2 poco più di un anno fa. Per le sue doti umane e scientifiche lascia un vuoto incolmabile in tutta la comunità della didattica della fisica.
 Una messa in suffragio della professoressa Sassi si terrà il giorno 24 ottobre prossimo alle ore 11.00 a Santa Chiara.
Lo stesso giovedì 24 ottobre, ci sarà una cerimonia in suo ricordo a Monte Sant'Angelo
nell'Aula Caianiello alle 14.30, così strutturata:
-Gli anni eroici alla Mostra (prof. Francesco Nicodemi)
-La ricerca didattica (prof.ssa Gabriella Monroy)
-Gli ex allievi (prof. Italo Testa)
-L'Africa (prof. Gino Smaldone)


domenica 13 ottobre 2013

52° Congresso Nazionale AIF

Dal 23-26 ottobre 2013 si terrà a Mondovì (CN) il 
52° CONGRESSO NAZIONALE A.I.F.  
"Nuove tecnologie e insegnamento della fisica"
Park Hotel 
Politecnico di Torino, Sede di Mondovì 

Casa Regina Montis Regalis, Vicoforte

ESONERO
È riconosciuto l'esonero dal servizio per la partecipazione al Congresso agli insegnanti di ogni ordine e grado e al personale direttivo ed ispettivo, ai sensi dell'art. 64 del CCNL/2006, in quanto l’AIF è [Soggetto qualificato] presso il MIUR per la formazione dei docenti (art. 4 c. 6 della Direttiva Ministeriale n. 90 del 1° dicembre 2003).
Ai partecipanti al Congresso sarà rilasciato un attestato per 20 ore di aggiornamento, in base alla CM 376, prot. 15218, del 23.12.1995 e successive modifiche. In caso di frequenza parziale al Congresso, verrà comunque rilasciato un attestato per il numero di ore di presenza effettive.

ISCRIZIONE/PRENOTAZIONE
La quota di iscrizione al Congresso è di 40,00 €  (60,00 € per i non soci, 20,00 € per una singola giornata). La prenotazione dell'alloggio richiede il versamento di una caparra di 50,00 €.
Le quote di iscrizione/prenotazione possono essere pagate mediante il c/c postale 12428041 intestato all'A.I.F. e, in tal caso, la ricevuta del versamento dovrà essere spedita unitamente alla SCHEDA di prenotazione, indirizzando a: Elena Govoni, via Frescobaldi 2, 40141 Bologna BO (posta prioritaria, NON RACCOMANDATA).
Sui bollettini, oltre all’importo, è necessario compilare la CAUSALE, specificando "Congresso AIF 2013" e i NOMINATIVI delle (una o due) persone iscritte/prenotate; si prega di scrivere in modo chiaramente leggibile.
Le prenotazioni non possono essere accettate oltre il 16 ottobre.
In alternativa al c/c postale e preferibilmente, è possibile ISCRIVERSI/PRENOTARE on-line pagando con carta di credito sul sito sicuro di PayPal.
La sola iscrizione potrà essere effettuata anche presso la segreteria del Congresso, ma per la prenotazione alberghiera è necessario inviare la scheda o servirsi della procedura on-line.
Per eventuali annullamenti o esigenze impreviste o per chiedere se c'è ancora disponibilità di sistemazione convenzionata dopo il 16 ottobre, non contattare l'albergo ma rivolgersi alla Segreteria congressuale. (Soltanto in caso di reale urgenza, al telefono 348 0152285.)
CONTRIBUTO ECONOMICO
Per favorire la partecipazione dei colleghi più giovani, su richiesta sarà possibile usufruire di unagratuità - pari ad un giorno di mezza pensione - da parte degli insegnanti al di sotto dei 40 anni, iscritti all'AIF e residenti fuori regione, che si iscrivano al Congresso per più di una giornata. Inoltre, per questi stessi colleghi, la quota di iscrizione per l'intero Congresso è ridotta a 20,00 € (pari alla quota ordinaria per una sola giornata).




giovedì 10 ottobre 2013

L'Insegnamento della Fisica e della Matematica in una dimensione europea

Anche quest'anno l'AIF parteciperà alla manifestazione 
Smart Education & Technology days – 3 Giorni per la Scuola 
che si terrà presso Città della Scienza di Bagnoli dal 9 all'11 ottobre 2013,
In collaborazione con la Mathesis, l'AIF organizzerà il seminario dal titolo 
L'Insegnamento della Fisica e della Matematica in una dimensione europea che si terrà giovedì 10 ottobre presso la Sala Archimede 



lunedì 24 giugno 2013

Questionario di gradimento Corso di formazione docenti 2012/13

Il Piano Lauree Scientifiche ha sin dall'inizio pianificato una politica di attento monitoraggio e severa valutazione delle attività svolte. Come nel passato, il PLS intende raccogliere le opinioni degli insegnanti e degli studenti che hanno partecipato alle varie attività.
Con questo obiettivo, il PLS  chiede ai docenti che hanno frequentato il Corso di formazione docenti 2012/13 di compilare i questionari per la valutazione dell'attività denominata "Stage di formazione di insegnanti" attraverso una procedura informatizzata messa a punto dal CINECA.

E' possibile accedere 
 ai questionari di valutazione delle attività  al link
http://laureescientifiche.miur.it/questionari/login_studenti.html
utilizzando le credenziali distribuite durante il corso.
E' possibile anche  richiedere le credenziali al segretario della sezione AIF Napoli 2 vincenzocioci@gmail.com

Ovviamente, una volta compilati, i questionari non manterranno memoria del nominativo dei compilatori e verranno poi analizzati in forma assolutamente anonima.

giovedì 20 giugno 2013

Scuole estive dell'AIF

Scuola Estive
A luglio avranno luogo le scuole estive organizzate dall'AIF o in collaborazione con l'AIF:
  • "Il Laboratorio di Fisica a 360°" Aquila - Laboratori Nazionali del Gran Sasso INFN,  22- 27 luglio 2013 
  • "uLAB2, LEMU e MOMOLAB vanno a scuola" Genova - Dipartimento di Fisica, 15 - 19 luglio 2013 (numero limitato di posti)
  • "ScientificaMente (Le Neuroscienze)" Messina - Hotel Capo Peloro Resort, 22 - 27 luglio 2013.
Programma e informazioni: http://www.aif.it/index.php?ATTIVITA/scuole2013.htm 

lunedì 3 giugno 2013

Corso di formazione docenti 2012/13: incontro conclusivo

3 giugno. Ore 16:00 - 18:00. 
Aula A7 del Complesso Universitario di 
Monte Sant'Angelo

Osservazioni sulle indicazioni nazionali per l'insegnamento della matematica e della fisica nei Licei scientifici  
Prof. Salvatore Rao 
(presidente della sezione Mathesis di Napoli). 

Le ultime frontiere della fisica: 
questioni didattiche  
Prof. Vincenzo Cioci 
(segretario della sezione AIF Napoli 2)

Al termine dell'incontro saranno rilasciati i certificati di frequenza a coloro che avranno seguito ad almeno 8 ore su 19